C O R N E R

 
在巴斯部落上看到這個心有慼慼
此歌寫得真是妙哉妙哉

前幾日，照慣例在無名上殺時間

《Guernica》 Pablo Picasso  1937，349.3 x 776.6 cm

商業週刊上一期的文章介紹台灣教育經費困窘的現況

所謂一年幾十億的經費，如泡沫般的消失在龐大的人事費用中

東部地區國小學童的營養午餐，只有兩菜一湯的淡薄菜色

就跟早先隔代教養與一個台灣兩個世界的話題一樣

看完霞兒的文章我常常都會反省很多天

能使我自我鞭笞的事情太多了

啟程
 
最初開始尋找畢業製作劇本時，我幾乎沒有考量任何現實問題（比方：時間長度，演員多寡...等），一方面是由於獨立呈現的自由性，另外也是由於自己一意孤行的任性使然。我選擇劇本完全以我所感興趣的主題出發，方向主要以「現代人的孤寂與錯待」為焦點。因為約莫是這一兩年來，我對於人與人之間那種奇特的相處張力，那種難解糾結的人際網絡，感到深深的疑惑，卻也不得不自己身陷其中，而人的孤獨與不自由，也使得我經常感到悲哀莫名。

上週在商週看到「一個台灣兩個世界」的專題報導
過往曾經報導過「隔代教養」問題引發社會大眾關注
這次則跨海來到了越南
報導越南新娘以及他們台灣籍的孩子，所面臨到的國籍與教育問題

久以前流行過尋人的「超級任務」，阿亮在影片中最常說的話之一是：凡走過必留下痕跡。

甚麼是美？怎麼定義美？美與我的關係何在？
這樣的問題是人經常自問的，而身為學習藝術領域的我們，
更是必須經常反思這樣的問題。

美，似乎是虛無飄渺難以定論的，但事實上，「美學」，即是幫助人更理性的系統化的去解析美。在瞭解了美學的基本原理或是知道美學理論後，發現諸多學者將美其理論化條列化，甚至進而分析，在一開始，心中不免產生疑慮，美是可以定論的嗎？美的標準與定義，又如何能一統的在每個人心中都相同呢？